{"id":415,"date":"2016-01-31T18:21:35","date_gmt":"2016-01-31T16:21:35","guid":{"rendered":"http:\/\/inglitiib.eu\/inglitiib\/?page_id=415"},"modified":"2016-09-22T21:55:57","modified_gmt":"2016-09-22T19:55:57","slug":"veebruar","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/inglitiib.eu\/inglitiib\/kuukava\/veebruar\/","title":{"rendered":"Veebruar"},"content":{"rendered":"<p><b>Talv- r\u00f5\u00f5mud ja ohud. 112<br \/>\n<\/b>R\u00e4\u00e4gime talveohtudest. R\u00e4\u00e4gime tee libedusest, \u00f5htusest pimedusest ja sellest, kus on ohutu kelgutada, suusatada ja uisutada.<br \/>\nR\u00e4\u00e4gime k\u00fc\u00fcnlap\u00e4evast. R\u00e4\u00e4gime k\u00fc\u00fcnlast, sellega seotud ohtudest ja voolime k\u00fc\u00fcnalt. Joonistame k\u00fc\u00fcnlaga ja hiljem maalime v\u00e4rvidega.<br \/>\nVaatleme piltidelt, milline on kiirabiauto, tulet\u00f5rjeauto ja politseiauto. R\u00e4\u00e4gime nende \u00fclesannetest. Tutvustame h\u00e4daabinumbrit 112.<br \/>\nKordame m\u00f5isteid kiiresti ja aeglaselt.\u00a0M\u00e4ngime erinevaid liikumism\u00e4nge palliga.\u00a0Kuulame talvelaule.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>S\u00f5prus ja s\u00f5brad. Vastlap\u00e4ev. Tuhkap\u00e4ev<br \/>\n<\/b>R\u00e4\u00e4gime s\u00f5brap\u00e4evast. R\u00e4\u00e4gime, kuidas s\u00f5pra lohutada ja abistada. Kuidas s\u00f5pru hoida? Kuidas s\u00f5braga l\u00e4bi saada? (Kuidas jagada m\u00e4nguasju ja m\u00e4ngida koos) Kuulame laule s\u00f5pruse teemal. \u00d5pime paberit pooleks murdma. Valmistame s\u00f5brap\u00e4eva kaarte. Loeme jutte s\u00f5prusest ja \u00fcksteise aitamisest. M\u00e4ngime liikumism\u00e4nge, m\u00e4nge palliga ja teeme v\u00f5imlemisharjutusi.\u00a0\u00d5pime m\u00f5isteid pool ja terve.\u00a0R\u00e4\u00e4gime vastlap\u00e4evast ja vastlap\u00e4evakommetest. Kuulame vastlalaule.\u00a0R\u00e4\u00e4gime tuhkap\u00e4evast.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Kodu<br \/>\n<\/b>R\u00e4\u00e4gime kodust. Kodu asub majas. Kodu v\u00f5ib asuda maal v\u00f5i linnas. Vaatleme erinevaid maju. Loendame majade aknaid. Maalime maja. Kleebime majale aknad ja ukse. \u00d5pime m\u00f5isteid k\u00f5rge ja madal. Ehitame legodest ja klotsidest maju. Kuulame laule kodust ja maja ehitamisest ning m\u00e4ngime erinevaid liikumism\u00e4nge.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Eesti Vabariigi Aastap\u00e4ev. Mu kodumaa on tilluke, kuid ta on armas minule<br \/>\n<\/b>R\u00e4\u00e4gime kodumaa s\u00fcnnip\u00e4evast. Vaatleme, millised on Eesti lipu v\u00e4rvid? R\u00e4\u00e4gime lipuv\u00e4rvide t\u00e4hendusest ja ka sellest, et millal pannakse lehvima lipp? Maalime Eesti lippu. Voolime Pika Hermanni torni. Tutvume Eesti rahvuslille, rahvuslinnu ja vapiga. Vaatleme Eesti kaarti. Kuulame Eesti h\u00fcmni ja teisi rahvuslikke ning isamaalisi laule. M\u00e4ngime erinevaid eesti rahva p\u00e4rimuslikke liikumism\u00e4nge.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>P\u00f5hjamaa ja l\u00f5unamaa loomad<br \/>\n<\/b>R\u00e4\u00e4gime l\u00f5unamaa ja p\u00f5hjamaa loomadest. V\u00f5rdleme: pruunkaru ja j\u00e4\u00e4karu ning l\u00f5vi ja tiigrit. R\u00e4\u00e4gime ka kaelkirjakust, elevandist ja ahvist. Loeme jutte loomadest. Kleebime tiigrile v\u00f6\u00f6did. Maalime elevanti. Tutvume m\u00f5istega loomaaed. M\u00e4ngime erinevaid liikumism\u00e4nge ja kuulame laule loomadest.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Talv- r\u00f5\u00f5mud ja ohud. 112 R\u00e4\u00e4gime talveohtudest. R\u00e4\u00e4gime tee libedusest, \u00f5htusest pimedusest ja sellest, kus on ohutu kelgutada, suusatada ja uisutada. R\u00e4\u00e4gime k\u00fc\u00fcnlap\u00e4evast. R\u00e4\u00e4gime k\u00fc\u00fcnlast, sellega seotud ohtudest ja voolime k\u00fc\u00fcnalt. Joonistame k\u00fc\u00fcnlaga ja hiljem maalime v\u00e4rvidega. Vaatleme piltidelt, milline &hellip; <a href=\"https:\/\/inglitiib.eu\/inglitiib\/kuukava\/veebruar\/\">Continue reading <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":400,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"sidebar-page.php","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inglitiib.eu\/inglitiib\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/415"}],"collection":[{"href":"https:\/\/inglitiib.eu\/inglitiib\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/inglitiib.eu\/inglitiib\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inglitiib.eu\/inglitiib\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inglitiib.eu\/inglitiib\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=415"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/inglitiib.eu\/inglitiib\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/415\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inglitiib.eu\/inglitiib\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/400"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inglitiib.eu\/inglitiib\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=415"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}